A ACD assume uma vertente essencialmente prática, orientada para a exploração e análise de estratégias, recursos e propostas didáticas adequadas ao ensino e à aprendizagem da Matemática, em articulação com as atuais Aprendizagens Essenciais.

Ao longo da ação será realizada uma apresentação das principais funcionalidades e potencialidades pedagógicas da plataforma HYPATIAMAT, seguida da exploração orientada dos diferentes recursos nela disponibilizados.

Os participantes terão oportunidade de experimentar a plataforma, conhecer as suas possibilidades de utilização e gestão e analisar propostas concretas de aplicação em contexto educativo.

A componente prática será complementada pela análise e discussão de recursos selecionados, procurando refletir sobre a sua adequação aos diferentes conteúdos e objetivos de aprendizagem e sobre possíveis formas de integração nas práticas de sala de aula.