Objetivos
Compreender os conceitos de gamificação e inteligência artificial e as suas aplicações na educação.
Identificar como a gamificação e a inteligência artificial podem ser utilizadas para melhorar a aprendizagem e o envolvimento dos alunos.
Desenvolver habilidades práticas em contexto de sala de aula de forma a para integrar a gamificação e a inteligência artificial em atividades de ensino e aprendizagem.
Conhecer exemplos de utilização da gamificação e da inteligência artificial na educação.
Conceber estratégias didáticas baseadas na gamificação e na inteligência artificial.
Refletir sobre as possibilidades e limitações da gamificação e da inteligência artificial na educação.
Aproveitar os benefícios da Inteligência Artificial e evitar os riscos.

Conteúdos

MÒDULO 1 - Introdução à gamificação e à inteligência artificial na educação
(3h presenciais e 3h síncronas + 6h trabalho autónomo: leituras e estruturar um portefólio digital. Criar exercícios interativos)
Sessão 1 (3 horas presenciais)
Definição dos conceitos de gamificação e inteligência artificial.
Benefícios e desafios do seu uso na educação, exemplo do ChatGPT3.
Exemplos de aplicação da gamificação e inteligência artificial na educação.
Octalysis: Um modelo para a gamificação.
Sessão 2 (3 horas online síncronas)
Os elementos de jogos e a sua aplicação em atividades de ensino e aprendizagem.
Como criar atividades de aprendizagem baseadas em jogos com ajuda da IA.
Narrativas digitais na educação.
Modelo Business Canvas: ferramenta para Gamificação.
MÓDULO 2 - Gamificação na Educação
(6h online síncronas + 6h trabalho autónomo: explorar e estruturar uma atividade gamificada, experimentação, avaliação e aperfeiçoamento)
Sessão 3 (3 horas online síncronas)
Exemplos de atividades de ensino e aprendizagem gamificadas.
Ferramentas digitais para integrar a gamificação na educação.
Desenho de práticas para implementação de atividades gamificadas.
Sessão 4 (3 horas online síncronas)
Gamificação através do Genially e outras plataformas.
Personalização da aprendizagem com a gamificação e a inteligência artificial.
Estruturas de recompensas e de pontuação.
MÓDULO 3 - Da gamificação ao Escape Room Educativo
(6h síncronas + 6h trabalho autónomo: criar uma atividade gamificada relacionada com os conteúdos curriculares)
Sessão 5 (3 horas online síncronas)
Microgamificação: desenhar um Breakout virtual ou Escape Room Educativo
Exemplos de sistemas de feedback em tempo real.
Aplicação com os alunos da atividade de gamificação e monitorização.
Sessão 6 (3 horas online síncronas)
Como utilizar jogos educativos em atividades de ensino e aprendizagem.
Exemplos de jogos educativos.
Práticas para criação de jogos educativos.
MÒDULO 4 - Inteligência artificial na educação online
(3h online síncronas + 4h presenciais¨+ 7h trabalho autónomo: criar uma estratégia de Aprendizagem Invertida. Melhoria do portefólio)
Metodologia: Utilização do método interrogativo na avaliação de questões/problemas e troca de experiências e construção de saberes teórico-práticos em grupo
Sessão 7 (3 horas síncronas)
Conclusão e reformulação da atividade de gamificação.
Exemplos de plataformas de ensino online com inteligência artificial.
Práticas para implementação de inteligência artificial em ambientes de ensino e aprendizagem online.
Sessão 8 (4 horas presenciais)
Apresentação e avaliação dos trabalhos (4 horas)
Avaliação do curso.

Regime de avaliação

A avaliação será contínua baseada nos seguintes itens gerais:
- Participação nas sessões presenciais e síncronas (qualidade das intervenções e contributos) e reflexões nos fóruns (25%);
- Narrativas de aprendizagem e recursos pedagógicos produzidos no trabalho autónomo de produção e aplicação dos conteúdos (60%);
- Relatório de reflexão crítica sobre a própria dinâmica de participação na formação (15%).
Da ponderação de todos estes fatores resultará a avaliação quantitativa dos formandos.

[PLANO AÇÃO]