Objetivos a atingir

• Compreender o Património como um recurso não renovável, desenvolvendo e promovendo uma atitude crítica, construtiva e activa;
• Reconhecer a importância e necessidade da educação patrimonial como parte integrante da educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade;
• Valorizar o património enquanto espaço de construção de múltiplas aprendizagens, transversal às várias áreas curriculares;
• Construir instrumentos de interpretação e exploração pedagógica para o património, através de abordagens criativas que promovam a preservação e a interculturalidade;
•Ser capaz de plantar uma Árvore dos Patrimónios na sua sala de aula, comunicando educativamente o património cultural de forma adequada ao seu grupo e contexto.

Conteúdos da ação

1. Afinal, tudo é património? Conceito e diversidade do Património – 05.00 h
   - Património natural # cultural e material # imaterial
   - Património vivo: A Árvore dos Patrimónios
   - Escalas de Património
   - Cultura contemporânea, Património e Identidade
2. Como aprender com o património que vive à nossa volta? Património como recurso educativo – 12.00 h
   - A educação patrimonial: interdisciplinaridade e interculturalidade. O papel transversal do Património nas aprendizagens
   - A construção da Árvore. Estratégias de comunicação e construção de aprendizagens
   - O património da escola e a escola como património
   - Património arquitectónico: enquadramento e exemplos de exploração pedagógica de um monumento ou edifício.
   - Património urbano: enquadramento e exemplos de exploração pedagógica de um centro urbano.
   - Património museológico: enquadramento e exemplos de exploração pedagógica do acervo
   - Património imaterial: enquadramento e exemplos de exploração pedagógica de uma festa, tradição ou instituição cultural.
   - Património natural: enquadramento e exemplos de exploração pedagógica de um espaço de natureza
3. Porquê ensinar o património? Património e sustentabilidade – 08.00 h
   - Património e ameaças. O Património como recurso não renovável.
   - A protecção do Património em Portugal.
   - Património Mundial e a UNESCO.
   - Património como recurso para o desenvolvimento sustentável. O papel do cidadão e da comunidade
   - A última folha da Árvore. Atitudes e compromissos

[PLANO DA AÇÃO]

NOTA: Calendarização sujeita a ajustes em função dos novos horários letivos